【摘 要】
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<正>现场听刘志江老师教学的《梦游天姥吟留别》,非常震撼,犹如经历了一场迷梦,结束铃声一响,恍若有"惟觉时之枕席,失向来之烟霞"之叹。刘老师这节课的优点有三:眼里有人,手
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<正>现场听刘志江老师教学的《梦游天姥吟留别》,非常震撼,犹如经历了一场迷梦,结束铃声一响,恍若有"惟觉时之枕席,失向来之烟霞"之叹。刘老师这节课的优点有三:眼里有人,手里有法,心中有道。一是眼里有人。语文教学,归根结底,是服务于"人"的活动。如何服务?教学围绕着问题展开,没有问题就没有教学。但问题从哪里来,这往往成为教学的大问题。问题应该从学生中来,教学的起点是学生的问题,教学的终点则是问题各种可能性的解决,以及新问题
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