【摘 要】
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90后的学生大多是独生子女,基本上都是家里的“小皇帝”,深受父母长辈的宠爱,这就养成了他们一切以“自我”为中心的个性特征,再加上职高学生在小学初中阶段,学习一直处于中
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90后的学生大多是独生子女,基本上都是家里的“小皇帝”,深受父母长辈的宠爱,这就养成了他们一切以“自我”为中心的个性特征,再加上职高学生在小学初中阶段,学习一直处于中下游水平,在学校可能得到的更多的是老师和同学的责难,久而久之他们难免产生自卑心理,失去了自爱和爱人的能力.面对这种现状,我们职高的老师要通过各种手段,对学生进行爱的教育,这是我们教育工作者不可推卸的责任,也是教育的最基本也是最终的目的.
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