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本文基于工学结合的高职教育电气系各专业数学课程设置的探讨与研究，分别从电气系各专业的培养目标及就业方向；电气系各专业对数学课程需求情况；对电气系数学教学的构想等方面进行了具有可操作性的阐述。才能构建满足高职技术教育人才要求的课程，只有通过基于工学结合的高职教育数学课程设置的改革，才能真正办出高职教育的特色。