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在生本教育理念下,阅读教学中的"读写互动"是提升学生语文综合素养的必要手段。那么这可以通过课堂小练笔、进行批注式阅读、加强口头表述练习等方式来"读写互动",以"写"来加深对"读"的理解。
读写互动,提升学生语文综合素养——以“写”深化对“读”的理解在小学高年级阅读教学中的运用
【摘 要】
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在生本教育理念下,阅读教学中的"读写互动"是提升学生语文综合素养的必要手段。那么这可以通过课堂小练笔、进行批注式阅读、加强口头表述练习等方式来"读写互动",以"写"来加
【机 构】
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江苏宜兴市周铁小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2018年05期
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