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论文提出模块教学理论,论证了模块教学理论的科学性,并以云南省省级精品课程《科技档案管理学》教学为例,从课程教学模块的划分、教学方法的设计与实施等方面探讨这一教学理论在高校本科素质教育中的应用问题.
论模块教学理论在高校本科素质教育中的实践
【摘 要】
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论文提出模块教学理论,论证了模块教学理论的科学性,并以云南省省级精品课程《科技档案管理学》教学为例,从课程教学模块的划分、教学方法的设计与实施等方面探讨这一教学理
【机 构】
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云南大学情报与档案学系
【出 处】
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兰台世界
【发表日期】
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2014年11期
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