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预习是学生在教师开始上新课前自主的学习活动过程。课前预习的好坏，对学生的听课质量乃至学习成绩都影响很大。预习的过程还有利于培养学生的思维能力、阅读能力和理解能力，对学生今后的可持续发展，也会产生深远的影响。
预习作业设计的几点思考
【摘 要】
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预习是学生在教师开始上新课前自主的学习活动过程。课前预习的好坏，对学生的听课质量乃至学习成绩都影响很大。预习的过程还有利于培养学生的思维能力、阅读能力和理解能力，对
【机 构】
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江苏省金坛市建昌中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年11期
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