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随着新课程改革的不断深入推进和实施,时事政治在高中政治教学中扮演着极其重要的角色,而且时事政治也是政治的一部分,并与政治教材紧密相连。为此,教师在授课过程中,便可以充分发挥时事政治的优势,使其与政治课程深入融合,这样政治课堂的学习氛围也会在无形中变得活跃起来,学生的学习效率也会随之提高。本文就时事政治在高中政治教学中的意义展开阐述,并提出相对可行的应用对策。