【摘 要】
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一、迁移与化学学习中的迁移。(一)迁移的概念。随着我国基础教育课程改革的深化,广大教师无论在教育理念还是教育方法、教学模式等方面都发生了深刻的变化。深入了解和研究
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一、迁移与化学学习中的迁移。(一)迁移的概念。随着我国基础教育课程改革的深化,广大教师无论在教育理念还是教育方法、教学模式等方面都发生了深刻的变化。深入了解和研究学生学习过程中的心理规律,揭示有效教学的规律,是值得教师不断探索的重要课题。实践表明,人们在新的学习过程中总会受到先前的知识、经验、技能、态度以及行为方式
First, migration and migration in chemistry learning. (a) The concept of migration. With the deepening of China's basic education curriculum reform, teachers have undergone profound changes in educational concepts, educational methods, and teaching models. In-depth understanding and study of the psychological laws of students in the process of learning and revealing the laws of effective teaching are important topics that teachers should continue to explore. Practice shows that people always receive prior knowledge, experience, skills, attitudes and behaviors in the new learning process.
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