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高中历史知识点比较多,学习复习起来难度较大,却复习效果不理想。随着新课程的改革,教学理念逐渐发生变化,思维导图也渐渐被运用于教学领域。在高三历史复习中运用思维导图能够有效帮助学生梳理知识脉络,提高学生历史复习效果。因此,本文主要就思维导图在高三历史复习中的意义和运用进行探讨,以供参考。
浅谈思维导图在高三历史复习中的运用
【摘 要】
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高中历史知识点比较多,学习复习起来难度较大,却复习效果不理想。随着新课程的改革,教学理念逐渐发生变化,思维导图也渐渐被运用于教学领域。在高三历史复习中运用思维导图能
【机 构】
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福建省清流县第一中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年26期
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