【摘 要】
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摘要：当前，英语教学存在课时教学彼此割裂、不成体系的现状，所以教师要优化教育生态，开展多元活动，为学生留有空间，让教学内容整体化、序列化，从而培养学生听、说、读、写等能力。 关键词：初中英语 单元教学 策略 在当前初中英语教学中，教师没有采用系统化的教学，而是照搬教学参考书，过度解读细节，使得学生学习的是零散的内容，未能获得良好的学习体验。为了改变这种现状，教师应采用单元整体教学法，抓住各部分
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摘要：当前，英语教学存在课时教学彼此割裂、不成体系的现状，所以教师要优化教育生态，开展多元活动，为学生留有空间，让教学内容整体化、序列化，从而培养学生听、说、读、写等能力。
关键词：初中英语
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摘要：班级管理是学校管理中的重要内容，班级管理工作既要严格，又要有爱心。所谓严格，即教师要进行规范管理，对所有学生一视同仁，又不可死板教条，应因材施教，赋予学生爱心。本文分析了小学班级管理的现状，提出在小学班级管理中，班主任应做到严中有爱，严爱相济。 关键词：小学班级管理 班主任 严爱相济 在我国教育管理中有句格言：“严师出高徒。”这句话也出现在《三字经》中，所谓“教不严，师之惰”。但是，随着
摘要：本文探讨了高职药学专业“立交式”双创教育与专业教育融合的必要性和有效路径，在充分满足了其专业科目稳定发展需求的同时，也促进了医药行业的健康发展。 关键词：高职 药学专业 立交式双 创教育 专业教育 一、高职药学双创教育与专业教育融合的必要性 1.专业科目发展需求 高职药学属于具备极强实践操作性的专业，要想培养高专业、高素质、高创新型的人才，教师一定要引导学生进行实践教学，加强
摘要：基础阶段的语文教育对提高学生的终身成长和审美意识具有不可替代的重要意义，所以提高小学语文教学质量是教师重要的研究方向。故事教学法是小学语文教学的重要辅助方法，对于提高教学质量具有重要作用。 关键词：小学语文 故事教学法 应用 小学语文教育对培养和树立学生审美意识，提高学生思想道德修养，推动学生终身成长与发展具有重要意义。然而，在目前的小学语文课堂上，教师几乎都是照本宣科，导致学生的学
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燕山之南，渤海湾畔。六月底的天津，铄石流金，热浪袭人。让人更为心潮澎湃的是举国瞩目的职业教育“奥运会”如期而至。大赛点亮人生，技能改变未来。被誉为职业教育“助推器、导向仪、互动场”的全国职业院校技能大赛是职业教育制度的重大设计与创新，迄今已经连续举办了三届。在过去的三年里，江苏代表团战绩赫赫，尤其2009、2010连续两年取得中、高职双双第一名的骄人成绩。 江苏职业教育历史悠久，基础深厚。“让无
摘要：微信公众平台在教学中得到了广泛应用。本文以初中化学为研究对象，利用“微信 微课”的教学模式，构建了初中化学翻转课堂，为初中化学教学探究新的思路。 关键词：微信公众平台 初中化学 翻转课堂 初中化学教学难度大，学生理解存在困难，所以教师需要探究新的教学模式和教学方法，以突破初中化学教学的瓶颈。翻转课堂教学应用于初中化学课堂中，取得了良好的教学效果，而进一步运用微信公众平台，更是达到了提
摘要：国学经典是中华五千多年优秀传统文化的精髓，在推动素质教育改革的过程中，将国学教育融入小学语文教学，不仅能够积淀学生的文化底蕴，还能够培养学生的民族精神和文化自信。本文以国学教育与小学语文教学的密切联系为切入点，论述了国学教育与小学语文教学的融合举措。 關键词：国学教育 小学语文 融合 习近平总书记指出：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统
摘要：在高中化学课堂中合理利用微课，不仅能有效提升教师的教学效率，还能将复杂的知识以简单的逻辑教授给学生，从而提高高中生的化学成绩。微课的课时不长，所以有利于将高中化学复杂的知识点碎片化，将高中化学大课堂内容分解为一个个小课堂来讲解知识点，能有效增强知识的易表达性，让学生更加清晰地掌握知识。本文探讨了在高中化学教学中利用微课资源的优势，旨在构建高效高中化学教学课堂。 关键词：高中 化学 微课 运
摘要：本文旨在将动态评估运用到高中英语过程写作教学中，观察学生在接受人工和智能反馈后的行为变化，以及对其心理认知方面产生的影响。同时，通过对文本质量初稿和自改稿人机评价结构对比分析，了解动态反馈对文本质量的影响，为后期建构相应的动态评估下的教学模式提供有力依据。 关键词：动态系统理论 动态评估 人工反馈 机器反馈 写作是一种考查学生综合语言运用能力的一种方式，直接体现学生语言综合素质。但
摘要：随着经济全球化的迅速发展，国家在政治、经济、旅游、文化、体育等领域的交流越来越普遍，而这些交流都离不开国际通用语言——英语。目前，我国小学三年级就开设了英语课，甚至有很多幼儿园实行了中英双语教学，各种规模的英语培训机构遍地开花，却很难达到预期的教学目标。基于此，本文把积极心理学三大支柱与大学英语教学相结合，旨在营造轻松、愉快、高效率的英语教学环境。 关键词：积极心理学 高职高专 大学英语