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实施素质教育减轻了学生负担,一是学生的课余时间多了,给学生到图书馆阅读提供了机会;二是素质教育抛弃了对学生死记硬背课本知识的教学方法,要求学生博学多才,知识全面,综合能力、创造能力强,在这种情况下,正是图书馆这个学生的第二课堂发挥作用的时候。中小学图书馆如何为素质教育服务,值得我们好好重视。中小学图书馆是一个专门收集、整理、