新课程理念下初中数学课堂教学的反思

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初中数学因为具有一定的抽象性和理论性,对不少学生来说,都或多或少的有一些难度。因此如何解决这一问题,提高学生的课堂学习效率,则显得至关重要。 Junior high school mathematics because of a certain degree of abstraction and theory, for many students, more or less some degree of difficulty. Therefore, how to solve this problem and improve the efficiency of classroom learning, it is crucial.
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