应用文重在应用

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小学语文教学大纲要求小学生“能写常见的应用文”。在二到六年级教科书中分别安排了条据(请假条、留言条、领条、借条等)、日记、书信、通知、读书笔记、电报等十多种常见应用文体。这是小学作文教学中的重要组成部分,又是小学生在学习阶段乃至将来工作、学习、生活中必不可少的工具。但在当前的作文教学中,应用文教学还未得到应有的重视。 Primary language teaching syllabus requires pupils to “write common application of text.” In the second to sixth grade textbooks were arranged under the rules (leave, message, collar, IOU, etc.), diaries, letters, notifications, reading notes, telegrams and other more than 10 kinds of common application style. This is an important part of primary school composition teaching, but also an indispensable tool for elementary school students in the study stage and even in the future, study and life. However, in the current writing teaching, applied writing teaching has not received the due attention.
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