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新课改对教师提出新的要求,教师要更新教学思想观念,加强学习,对新课程充分理解、有效实施,并根据新课程要求,在新课程实施中实现自身发展.当教师作为一名教育教学研究者时,史学理论对历史教师具有重要的指导作用.
新课改中史学理论对高中历史教学研究的指导
【摘 要】
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新课改对教师提出新的要求,教师要更新教学思想观念,加强学习,对新课程充分理解、有效实施,并根据新课程要求,在新课程实施中实现自身发展.当教师作为一名教育教学研究者时,
【机 构】
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广西师范大学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2010年22期
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