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在小学英语教学中，遵循儿童的心理特征和认知规律，恰当、合理地利用英文歌曲，能够很好地辅助英语教学，提高学习效率。
浅谈英文歌曲辅助小学英语教学
【摘 要】
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在小学英语教学中，遵循儿童的心理特征和认知规律，恰当、合理地利用英文歌曲，能够很好地辅助英语教学，提高学习效率。
【机 构】
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河北省滦县杨柳庄镇苍官营小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2013年12期
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