【摘 要】
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教育部印发的《教育信息化2.0计划行动》是推动"互联网+教育"的具体实施计划。并且提出了"智能环境不仅改变了教学方式,而且已经开始深入影响到教育的理念和形态"等诸多观点。本文借用管理学中常用的swot分析方法,理性的分析混合式教学所存在的优势、劣势、机遇和威胁。能够使人们更好的看清混合式教学发展中存在的机遇和挑战。
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教育部印发的《教育信息化2.0计划行动》是推动"互联网+教育"的具体实施计划。并且提出了"智能环境不仅改变了教学方式,而且已经开始深入影响到教育的理念和形态"等诸多观点。本文借用管理学中常用的swot分析方法,理性的分析混合式教学所存在的优势、劣势、机遇和威胁。能够使人们更好的看清混合式教学发展中存在的机遇和挑战。
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