历史教学怎样激发学生的学习兴趣

来源 :滨州师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodekechengsheji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史教学要想取得事半功倍的效果 ,关键在于激发学生的学习兴趣。历史教师可通过生动具体地讲解史实、引介历史故事、联系时事及学生身边的事物、联系其它方面的知识创设“问题情境”等措施 ,激发学生的学习兴趣
其他文献
400m障碍训练中损伤事件时有发生,影响训练效果。采用问卷调查法和访谈法,针对训练中损伤产生的原因进行调查和分析,结合400m障碍项目特点,提出:训练中加强自身保护方法的学习
【正】 10多年前,在波兰华沙,瓦廖恩杰克·阿达姆博士利用一次国际会议的间隙,亲自驾车邀请我们中国铁路代表团去参观由他担任副主任的波兰铁路中央电子计算中心。波兰铁
【正】 国内首部《汉罗词典》已由北京语言学院出版社出版。主编为北京外国语大学冯志臣教授、北京语言学院任远教授。《汉罗词典》是一部中型语文工具书,供罗马尼亚读者学习
【正】 "大夫,请您告诉我一种有效的节食方法!""好!听着,从现在起顿顿喝汤,而且要用叉子。""大夫,您赶快来!我妻子得了阑尾炎!""不可能!去年是我亲自给她做的手术!您听说过一
本文从热力学基础和量子化学两方面对等电子体的稳定性作出了解释