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本文分析现阶段中职生审美人格教育的现状，提出创新审美人格培育理念、构建完善的审美人格培育体系、建设具有高水平审美素养的师资队伍等具体做法，旨在促进中职生审美人格的形成，避免学生在成长道路上出现人格缺失的情况。
中职生审美人格构建路径探析
【摘 要】
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本文分析现阶段中职生审美人格教育的现状，提出创新审美人格培育理念、构建完善的审美人格培育体系、建设具有高水平审美素养的师资队伍等具体做法，旨在促进中职生审美人格的形成，避免学生在成长道路上出现人格缺失的情况。
【机 构】
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广西物资学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2022年29期
【基金项目】
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2022年度广西职业教育教学改革研究项目“以审美素养为导向的中职美育评价体系研究与实践”（GXZZJG2022B134）的阶段研究成果；
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