论文部分内容阅读
本研究以烟台十中初三学生为研究对象,使用自尊量表(SES)与肖计划编制的应付方式问卷,探讨他们的自尊水平与应付方式的各自特点及相关关系.得出如下结论:1.自尊水平与退避和合理化维度显著负相关;2.男生自尊水平低于女生;3.低自尊水平个体较高自尊水平个体更倾向于采用自责、退避和合理化的应付方式,中等自尊水平个体较高,自尊水平个体更倾向于采用自责和合理化应付方式,低自尊水平个体较中等自尊水平个体更易采用退避的应付方式.