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教师肩负着教书育人、实现人类文明和文化薪火相传的宏大使命,我们需要通过教育,让人文精神的光辉照耀我们不断进取,阔步前进.地理新课程新教材贯穿着人文素质培养的一条主线,因此我们更应切实重视培养学生的人文素养.课堂是教学活动的主战场,要将人文精神的培养落到实处,必须高度突出课堂教学这一环节.
渗透人文精神精彩地理课堂
【摘 要】
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教师肩负着教书育人、实现人类文明和文化薪火相传的宏大使命,我们需要通过教育,让人文精神的光辉照耀我们不断进取,阔步前进.地理新课程新教材贯穿着人文素质培养的一条主线
【机 构】
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郑州市第十四中学,河南郑州,450002
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2011年3期
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