每年暑假，“小候鸟”们满怀希望地来到陌生的城市与久别的父母相聚，但由于人生地不熟和家长工作忙，他们面临着再次空巢和亲情疏离的窘境。于是，他们在城市里“二次留守”，只能聚集在一起，度过与父母久别重逢但又相对无言的时光。
　　他们有的调皮，整日与同伴嘻打疯闹；有的安静，沉默得只愿缩在角落自言自语。他们孤单，把一个篮球玩到破烂不堪；他们自立，因为一年到头主要靠自己照顾自己。他们是被称为“小候鸟”的留守儿童。
　　庞大的进城务工人员带来了同样庞大的随迁子女群体，许多城市都设立了专门的外来务工子弟学校，还有许多未满入学年龄的幼儿和假期进城与父母短暂相聚的“小候鸟”。
　　他们的父母因为家境之困背井离乡进城打工，他们只能在暑期的时候从老家来找寻父母——每年的暑运，无论烈日炎炎的中午还是人流稀少的凌晨，只要你去火车站、汽车站，就会发现，那时的列车已经成了“托运儿童、邮寄老人”的专用车，那些被称为“小候鸟”的孩子们成群结队地来到大城市。
　　暑期，对于大多数的孩子而言意味着放松和欢乐。而到了“小候鸟”的身上，主题却变成了寂寞和孤独——或因为工作繁忙疏于照管，或因为分隔两地聚少离多疏于交流，对于这些留守孩子而言，父母成了最熟悉的陌生人，而周遭陌生的环境让他们选择与孤独寂寞为邻，开始了“二次留守”。从某种意义上来说，这样的“二次留守”更加残酷——与父母那么近，却在心灵上那么远。
　　相聚一刻为何难享天伦之乐？也许，他们缺课外书、缺电脑，想要零食，想要一个新书包……其实他们最需要的，只是寻常的天伦之乐，每天来自父母的一声呵护。
　　做父母的何尝不想在家享受天伦之乐？但他们为了生存，他们背井离乡，骨肉分离，每天为家计忙碌辗转如陀螺。对子女认真呵护的最大障碍来自于客观限制——闲暇的时光是非常奢侈的。而这样的生长环境对于孩子的成长来说究竟意味着什么？其实，他们在闲暇下来的时候也会思考一下，但结果往往是无奈。
　　无论是媒体报道还是记者观察、采访，都会发现这些孩子们的状态从“留守”变成了“二次留守”。造成留守儿童二次留守的原因有三：一是父母工作繁忙，无暇照顾，再加上对孩子的过度保护，和外界隔绝，使孩子丧失了交友环境；二是留守儿童个性比较内向，不自信，没法适应城市生活；三是长期和父母疏离，产生了隔膜，而这是在短短的暑假内无法解决的。
　　这样的困局，该如何破解呢？解决这一问题的关键在于制度的改革。首先要彻底打破城乡二元制结构，使户籍制度不再成为隔离城乡的桎悎；其次，彻底打破社会对农民工的不平等待遇，真正实现“同工同酬”，真正体现“多劳多得，少老少得”的分配原则。但从目前情况来看，这两个问题要彻底解决仍有很长的一段路要走。