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“宁可政府过紧日子,也要让孩子上好学校。”近年来,武威市凉州区坚持把教育摆在优先发展的突出位置,坚持教育用地优先保障,坚持汇聚各方力量不断加大教育投入,大力改善学校办学条件,持续深化教育改革,确保教育资源更加均衡,全区教育事业呈现出前所未有的发展态势,教育各项工作迈上新台阶。
攻坚克难奋力谱写教育发展新华章——武威市凉州区“十三五”教育事业发展工作侧记
【摘 要】
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“宁可政府过紧日子,也要让孩子上好学校。”近年来,武威市凉州区坚持把教育摆在优先发展的突出位置,坚持教育用地优先保障,坚持汇聚各方力量不断加大教育投入,大力改善学校办学条件,持续深化教育改革,确保教育资源更加均衡,全区教育事业呈现出前所未有的发展态势,教育各项工作迈上新台阶。
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2021年7期
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目的:探讨盐酸氨溴索联合化痰清窍法治疗分泌性中耳炎的疗效。方法:将 80 例分泌性中耳炎患者分为治疗组和对照组 各 40 例 , 对照组采用口服抗生素、糖皮质激素,鼻腔局部应用减充血剂,鼓膜穿刺抽液,咽鼓管吹张等治疗;治疗组在上述治疗基础 上加服盐酸氨溴索联合中医化痰清窍汤治疗 , 观察其疗效。结果:治疗组的总有效率明显高于对照组 (P<0.05), 主要症状体征的消失 天数治疗组短于对照组。结论:盐酸氨溴索联合中医化痰清窍汤治疗分泌性中耳炎安全有效。
五运六气是由五运和六气组成的,天人合一,既是世界观,又是方法论。三元针之人部,在背部的骶尾处,以督脉阳经为主, 任脉阴经为附,抓住疾病的主要矛盾,在人的身体任督二脉起始部位,选用特定穴位行针,启动和培育肾间元气,调理任督,调节阴阳, 促进精气神的转化,疏导贯通十二经脉,可谓通周天之术。笔者在几十年的医疗临床实践中,运用五运六气的中医治疗理念大针调形, 小针调气血,以三元针法为 18 例痛风(继发性)症患者治疗,全部有效,大部治愈。
目的:探究在接受口腔种植的患者中将优质护理干预进行应用的临床效果。方法:选取我院患者为本次研究的主要对象, 研究的开展时间在 2018 年 4 月—2020 年 7 月,选取此期间在我院接受治疗的口腔种植的患者 108 例,将其随机分为干预组和对照组, 分别给予优质护理和常规护理,对比分析两组患者的护理效果。结果:干预组患者中口腔种植成功的人数为 50,成功率为 92.59%,对 照组中种植成功的人数为 40 人,患者的成功率为 74.07%,而干预组患者中表示不满意的有 1 人,满意度为 98.15%,
目的:研究在泌尿系统病原菌检测中采用微生物检验的价值。方法:本院于 2020.06~2020.10 纳入 100 例泌尿系统感染患 者开展研究。所有患者均实施行尿液微生物培养检验,对检验结果进行分析并对主要病原菌开展耐药性试验。结果 : 本组 100 例泌 尿系统感染患者中病原菌以大肠埃希菌最为常见,还包括肺炎克雷伯菌、粪肠球菌、奇异变形杆菌及屎肠球菌,各种病原菌对于不同 抗菌药物具有不同耐药性。结论:微生物检验在泌尿系统感染患者病原菌检测中合理应用,可检测出主要病原菌,通过耐药性试验可 为临床医师选择针
目的:探析临床护理在 ICU 重症颅脑损伤患者中的效果以及其并发症率的探究分析。方法:选取贵州省安顺市人民医院 收治的 80 例颅脑损伤患者,按随机分组分为对照组 40 例和实验组 40 例,对照组采取常规护理模式,实验组采取临床护理模式,最终 观察两组的护理效果及并发症发生情况。结果:实验组的护理效果比对照组有效率明显更高,实验组并发症率低于对照组,差异具有 统计学意义(p < 0.05)。结论:临床护理对于 ICU 重症颅脑损伤患者有积极效果,减少了并发症的发生,值得在临床上推广并使用。
目的:探究鼻咽癌患者接受心理护理干预的效果。方法:选取本院自 2019 年 3 月 -2020 年 1 月收治的 60 例鼻咽癌患者 展开研究,采用随机分配的方法将其分为观察组(n=30 例)与对照组(n=30 例),对照组行常规护理干预,观察组在对照组基础上实施 心理护理干预,对比两组患者护理满意度、焦虑、抑郁评分情况。结果:观察组与对照组护理满意度分别为 96.33%、66.67%,且观察组 SDS、SAS 评分明显低于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:鼻咽癌放疗患者实施心理护理
目的:对不合理用药致抗菌药物发生不良反应状况进行分析,并探讨相应的干预措施。方法:选取我院 2017 年 5 月 -2020 年 5 月期间发生的 250 例不合理用药致抗菌药物发生不良反应案例作为研究对象,分析统计科室分布、给药途径、不良反应类型以及 不合理用药的具体表现形式。结果:本组案例的科室占比前三为消化内科(27.20%)、泌尿外科(25.60%)、急诊内科(19.20%);给药途 径最多的为静脉滴注给药(96.40%);不良反应类型包括消化系统不良反应(35.20%)、皮肤与软组织不良反应(3
“教材”作为课程建设与教学内容改革的载体、教育理念与教育实践的中介,关乎党的教育方针和人才培养目标的贯彻落实。“教材”建设对提高技术技能人才培养整体水平影响深远。其中,教材与学情融合,让学生从教材的被动接受者转变为对教材进行能动的实践创造主体是提升教材效能的重要途径。文章对职业院校教材存在的问题、教材与学情融合的条件进行分析,并以“管理学基础”为例阐述“学情观”在教材编写中的实施体现。
目的:对老年 2 型糖尿病患者施以自拟中药养阴消渴汤,研究其应用效果。方法:纳入我院 2018 年 2 月 ~2019 年 2 月收 治的老年 2 型糖尿病患者 72 例,依据双盲法原则分为参照组与中医组,各 36 例,参照组采取常规西药治疗,中医组施以自拟养阴消 渴汤展开治疗,就两组患者应用效果进行组间比对。结果:中医组患者相较于参照组 FBG、2hPG 以及 HbAlc 水平下降趋势更大,且 生活质量显著提升,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论:老年 2 型糖尿病采取中医养阴消渴汤进行治
目的:研究黄芪扶正汤在乳腺癌术后化疗患者中的应用。方法:选取我院乳腺癌术后化疗患者 40 例分两组。对照组患者 采取 CEF 化疗方案,观察组患者在此之上采取黄芪扶正汤,比较两组临床疗效。结果:观察组总有效率和生活质量明显高于对照组, 具有统计学意义 (p<0.05)。结论:采取 CEF 化疗方案加黄芪扶正汤更有效,且提高生活质量。