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随着时代和社会的发展,我们国家对青少年的素质和道德要求越来越高,当今时代的中学生也越来越注重自我的个性发展。在新课程改革后,中学思想政治课程的教学目标已经形成了三维目标,要求教育者更加注重对中学生的情感、态度、价值观的培养。因此,作为显性教育重要补充的隐性教育在中学思想政治课中的运用势在必行。
隐性教育在中学思想政治课教育中的运用探究
【摘 要】
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随着时代和社会的发展,我们国家对青少年的素质和道德要求越来越高,当今时代的中学生也越来越注重自我的个性发展。在新课程改革后,中学思想政治课程的教学目标已经形成了三
【机 构】
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桂林理工大学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2018年05期
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