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综合分析学生的兴趣和性格特点，让学生在探究性教学模式的引导下更好地对教学的内容进行理解和掌握，促进学生更好地学习以及发展。对探究性教学模式在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨，具有重要的指导意义。
浅谈探究性教学模式在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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综合分析学生的兴趣和性格特点，让学生在探究性教学模式的引导下更好地对教学的内容进行理解和掌握，促进学生更好地学习以及发展。对探究性教学模式在初中数学教学中的应用进行
【机 构】
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吉林省公主岭市大榆树镇中学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年7期
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