【摘 要】
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培养德智体美劳全面发展的学生,是现代教育发展的主题.“五育”就像一颗播种在学生心中的种子,随着时间的推移,不断地汲取知识和养分,让每个学生都如雨后春笋般茁壮成长.其中
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培养德智体美劳全面发展的学生,是现代教育发展的主题.“五育”就像一颗播种在学生心中的种子,随着时间的推移,不断地汲取知识和养分,让每个学生都如雨后春笋般茁壮成长.其中,美育有着传递美、欣赏美和创造美的功能.它能通过各种艺术作品,以及自然界和社会生活中美好的事物进行表现、感知,从而培养学生认识美、爱好美和创造美的能力,它是教学过程中重要的组成部分.
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目的探讨2型糖尿病患者白介素-1受体相关激酶-M(IRAK-M)变化对胰岛β细胞功能的影响。方法选取18~75岁体检者315例,根据空腹血糖分为糖尿病组(DM组)77例、糖尿病前期组2(P2组)80例、糖尿病前期组1(P1组)89例及正常对照组(NC组)79例。检测IRAK-M、空腹血糖(FPG)、空腹胰岛素(FINS)、糖化血红蛋白(HbA 1C)等,计算胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、胰岛β细胞分泌指数(HOMA-β)并对结果进行分析。结果4组间患者IRAK-M、FINS、HOMA-IR、HOMA-
吃饭不规律 吃饭时间没有规律性，很容易影响胃肠功能，诱发胃肠道疾病。一方面，在该进餐时，胃会分泌胃液用来消化食物，但若此时胃里并没有东西，就会导致胃液腐蚀胃黏膜，时间久了就会产生胃部疾病；另一方面，过度饥饿后进食，很容易吃得过多，长此以往，身体脂肪堆积，引起肥胖。此外，不按时吃饭，还会影响身体营养的摄入，身体能量供给不足，学习效率自然低下。对于正在长身体的青少年来讲，每一顿饭都重要，保持规律的饮
现在很多父母奉行对子女进行鼓励教育，他们认为，对孩子多表扬、多肯定，是培养孩子自信心的重要法寶。殊不知，很多父母却在盲目、不切实际地进行鼓励，这种无目的的表扬和肯定，有时候会换来孩子盲目自信，甚至于骄傲。因此，作为父母，要避免“你真好”“你真棒”等空洞的表扬方式，只有让孩子知道为什么表扬他，搞清楚获得表扬的原因，才能让鼓励教育真正发挥作用。鼓励要有因 曾读过一本《不会永远都这样》的绘本，绘本讲述
随着假日经济的兴起,双休日、节假日外出旅游、就餐的人越来越多.其间,无论是一个人点餐,还是几个人小聚,品尝美味总是少不了的.可以说,现代人在享受美食的同时,不单单追求的
某天下午放学后，王女士的女儿媛媛（化名）一脸兴奋地推开家门，王女士一眼便看到她裤子上有几处明显擦痕，胳膊、手掌等处也有擦伤。没等王女士开口询问，孩子上来就是一句让王女士摸不着头脑的话：“哇！妈妈我跟您讲，小莉（化名）太厉害了，简直就是我的偶像！”媛媛看着王女士疑惑的神情，滔滔不绝地讲起放学后发生的事情。刚开始，王女士对女孩帮助女儿的行为很是赞赏，但是随时时间的推移，她渐渐陷入沉思……心理困扰：女儿
家里做了简装,玄关处需要一幅装饰画,于是上网搜索,结果系统推送一大批有关“鹿”的各式挂画.这才忽然意识到,在中国传统文化里,“鹿”这种温顺可爱、体态矫健的动物,逐渐被
挥汗荷锄辛勤耕耘是农夫的劳动；机鸣轰轰、胼手胝足是工人的劳动；披星戴月、夙兴夜寐是贩夫走卒的劳动；锅碗瓢盆、洗涮洒扫是每户人家都有的劳动。劳动是我们生活中离不开的主旋律，劳动也是生活里无尽的诗意。 目前，公认的中国第一首古诗《弹歌》，便与劳动息息相关。“断竹，续竹；飞土，逐宍（ròu）”，生动地描绘了一幅远古时代，先民们制弓狩猎的劳动场景。8个字，短促铿锵，却把先民们在劳动中对生活的热爱，勃勃的
青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观、世界观和价值观逐步形成的关键时期。初中生正处在这一特殊阶段，面临的身心压力相对较大，同时也容易产生不同程度的心理问题，如果不能妥善处理这些问题，可能会影响其一生。基于初中生教育难度大和复杂性高的特征，要积极采用家校共育的方式，降低其教育難度，保证教学质量与效率，同时发挥学校与家庭的优势作用，以便更好地优化家校共育
如何才能拥有挺拔的体态、优雅的举止、健康的身姿？青少年可以从以下几个身体部位着手，逐步锻炼出肌肉，塑造出健康、挺拔的身姿。大腿肌肉的测试与练习 股四头肌是人体的大腿肌肉，由4块肌肉组成，是人体最大、最有力的肌肉之一。因此，要想使大腿强壮，必须锻炼股四头肌。 其中，膝盖内侧有一块股内侧肌，医学上称为VM（Vastus Medialis），另外3块则在外侧。VM的作用是当某个动作将另外3块肌肉往外
早上去农贸市场，发现有绿色的豆腐，真好看，像碧玉一般。听说是观音豆腐。我低下头又看又闻，如同鉴定一般。实际上，几十年没吃这个东西了，我哪里分辨得出？ 妻子问我：“怎么，想尝尝观音豆腐的味道？” “以前不想，现在看见它，倒有点想了。好，买点去！” 我掏钱正要买，妻子却把我拉开了：“想吃，自家做！” “自家做？”我有些不高兴了，“怎么做？” “家后山上就有观音树，有树叶可采。小时候我跟着妈妈