如何培养学生有效地提出问题

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哈尔莫斯认为:“问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向,有了问题,思维才有动力,有了问题,思维才有创新。”培养学生的问题意识,让学生提出的问题具有有效性,是数学教学的核心,是学生自身发展的前提,是学生主动探索,主动创新的基础。下面就如何培养学生有效地提出问题谈几点体会。
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