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鸡兔同笼问题是我国著名的古算题．这部分知识的解法多种多样。教师应根据学生的特点．选择适合低、中、高三个学年段的教学方法。
“鸡兔同笼问题”三个学年段的教学
【摘 要】
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鸡兔同笼问题是我国著名的古算题．这部分知识的解法多种多样。教师应根据学生的特点．选择适合低、中、高三个学年段的教学方法。
【机 构】
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黑龙江肇州县丰乐镇鑫海希望小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2006年3期
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