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英国在对印度实行殖民统治时期将伦敦大学的办学模式移植到印度，这种叫做附属学院制或纳附制的办学模式对印度高等教育大众化进程起了极大的推动作用，并使得印度迅速成为高等教育大国。中国的独立学院是二十世纪末高等教育大众化的新兴产物，自其诞生以来对我国高等教育体制的外延式扩展和体制创新起到不可磨灭的作用。本文主要通过对印度附属学院和中国独立学院对两国高等教育大众化进程的作用进行分析和比较，分析和发挥两者的优势及积极弥补各自的劣势。