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在市场竞争日益激烈，选拔人才的条件愈发严苛的背景下，作为边缘学科的外国法制史被进一步边缘化，高校《外国法制史》课程的教学陷入了困境，调整《外国法制史》的教学内容和框架势在必行。枉文通过吸收和借鉴一些著名学府就《外国法制史》教学改革的理论和实践，结合笔音自身教学心得，对制定一套“平民化”的《外国法制史》教学调整方案进行了探讨