【摘 要】
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为了解大学生体育锻炼和体育课堂现状及存在问题,使用问卷调查法、文献分析法,针对郑州市龙子湖大学城学生,从大学生锻炼情况及体验、对体育课堂的认知及参与程度等角度开展研究.得出结果:大学生体育锻炼态度较为积极,体育锻炼频率及强度较低,感兴趣的体育锻炼项目和经常锻炼的项目之间有较大反差;体育教学存在忽视学生特性及需求、教学内容设置不合理等问题.最后从培养体育兴趣、加强体育设施建设等方面提出针对性建议.
【机 构】
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河南中医药,河南 郑州 450046
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为了解大学生体育锻炼和体育课堂现状及存在问题,使用问卷调查法、文献分析法,针对郑州市龙子湖大学城学生,从大学生锻炼情况及体验、对体育课堂的认知及参与程度等角度开展研究.得出结果:大学生体育锻炼态度较为积极,体育锻炼频率及强度较低,感兴趣的体育锻炼项目和经常锻炼的项目之间有较大反差;体育教学存在忽视学生特性及需求、教学内容设置不合理等问题.最后从培养体育兴趣、加强体育设施建设等方面提出针对性建议.
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