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阅读作为语文教学的重要部分，尤其在小学语文教学中占据着重要地位。面对特定年龄阶段的小学生，在进行阅读教学时一定要把握原则，同时避免进入教学误区，只有这样才能达到既定的教学目标，实现教学效率的提高。本文从语文教学实际入手，对小学语文阅读教学进行若干探讨。
关于小学语文阅读教学的若干思考
【摘 要】
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阅读作为语文教学的重要部分，尤其在小学语文教学中占据着重要地位。面对特定年龄阶段的小学生，在进行阅读教学时一定要把握原则，同时避免进入教学误区，只有这样才能达到既定的教
【机 构】
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江西省赣县城关小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年7期
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