【摘 要】
：
<正>遗传学是高中生物学科的必修内容。生物学的学习主要以探究性为主,学生可以通过直观了解生物学的内容,感受探究生物学所带来的奥妙,从而掌握课本里的知识点。相对于生物
【基金项目】
：
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教立项课题《高中生物遗传学核心概念的学习进阶研究》(批准文号:D/2015/02/357)的阶段性研究成果之一
论文部分内容阅读
<正>遗传学是高中生物学科的必修内容。生物学的学习主要以探究性为主,学生可以通过直观了解生物学的内容,感受探究生物学所带来的奥妙,从而掌握课本里的知识点。相对于生物学的其他内容来说,生物遗传学是比较抽象化的,尤其在质量性状和数量性状内容方面,学生不能直观地进行探究性学习。本文以高中人教版教材的内容为例进行分析,帮助学生学好高中生物学。一、课前的趣味导入导入作为课堂教学的开始环节是
其他文献
目的探讨下肢深静脉血栓重症监护患者的危险因素分析及护理对策。方法抽取18例DVT病人进行探讨,针对危险因素开展相应护理干预,观察效果。结果经过分析,取得了显著的效果,降
随着社会经济的迅猛发展，我国企业逐渐朝着良性的方向发展，为现代化企业带来了一定的机遇与挑战。企业要想在激烈的市场竞争中占据优势地位，脱颖而出，必须要将自身项目的独特性加
<正>0引言目前,我国电缆生产企业技术人员大多根据JB/T 8137.1—2013标准中的公式[1]及GB/T12706—2008弯曲半径要求[2]计算或采用体积法估算电缆装盘长度,并以此进行电缆盘
<正>慢性心力衰竭又称慢性充血性心力衰竭(CHF),是各种病因所致心脏疾病的终末阶段。是一种临床常见的、多发的复杂综合征。据调查,我国心衰患病率为0.9%,约有600万心衰患者,
<正> “三·一八”惨案是当时震动全国的重大历史事件。一九二六年三月十八日在共产党的领导下,北京数千名学生、工人和市民满怀爱国热忱,举行了反对帝国主义及其走狗北洋军