【摘 要】
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小学生作文普遍存在的弊病:无话可说——怕,假话连篇——编,东拼西凑——抄,华而不实——空.在作文指导课上,一直强调学生写真实的话,但效果不佳.如何指导写真实呢?一、细观
【机 构】
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安溪县祥华中心学校,福建泉州,362400
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小学生作文普遍存在的弊病:无话可说——怕,假话连篇——编,东拼西凑——抄,华而不实——空.在作文指导课上,一直强调学生写真实的话,但效果不佳.如何指导写真实呢?一、细观察——锻炼一双特殊的眼睛叶圣陶先生曾经说过:“要叙述事物,必须先认识他们,了解他们,这惟有下功夫去观察.”现实生活是作文的源泉,观察是真实的基础,教师要注意培养学生观察生活的能力,从而使小学生作文“有话可说、有米可炊”.
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