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在分析国内外对生态补偿机制研究的基础上,对三江源地区生态补偿的含义进行了界定,结合三江源地区生态及人文环境特点,提出了教育生态补偿的概念,并对补偿机制进行了探讨。
三江源地区教育生态补偿机制研究
【摘 要】
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在分析国内外对生态补偿机制研究的基础上,对三江源地区生态补偿的含义进行了界定,结合三江源地区生态及人文环境特点,提出了教育生态补偿的概念,并对补偿机制进行了探讨。
【机 构】
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青海大学,中国科学院西北高原生物研究所,九三学社青海省委
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2010年20期
【基金项目】
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青海省科学技术厅资助项目
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