【摘 要】
：
《立体几何》P75言:“所有的棱柱、棱锥、棱台指的都是凸多面体,图中的多面体不是凸多面体”。在教学中,学生提出疑问:图中的多面体符合棱锥的定义:“有一个面是多边形,其余
论文部分内容阅读
《立体几何》P75言:“所有的棱柱、棱锥、棱台指的都是凸多面体,图中的多面体不是凸多面体”。在教学中,学生提出疑问:图中的多面体符合棱锥的定义:“有一个面是多边形,其余各面是有一
“Plant Geometry” P75: “All the prisms, pyramids, and pyramids are convex polyhedrons, and the polyhedrons in the figure are not convex polyhedrons.” In teaching, students questioned: The polyhedron in the diagram fits the definition of a pyramid: “One polygon is a polygon, and the other is a
其他文献
阑尾重建输尿管中段缺损１例什邡市人民医院（６１８４００）周成明郑绍富患者，女性，４０岁。因反复右腰部疼痛２月入院。查体：无明显病容，心肺正常。腹软，无压痛，肝脾未扪及，肠鸣正常。右肾区叩击痛，右输尿管
本文将中学原子物理问题分类导析,指出解题的基本思路及注意事项;并以典型例题加以说明.
In this paper, the classification of atomic physics problems in middle school
尿毒症并发急性肺水肿是常见急症之一,若不及时抢救可危及生命。我院1990～1997年应用硝普钠抢救尿毒症急性肺水肿42例,均获得满意效果。1 临床资料1.1 一般情况 本组男28例
肾特发性紫癜病１例报告华西通用机器公司职工医院（６４１４００）刘家兴简阳县人民医院周克明陈仕君患者，女性，３１岁，工人，已婚。因突发性转移性右下腹疼痛１天多急诊入院。既往有腰痛史，此次疼痛剧烈，为
智力因素一般是指人类在认识,理解事物中所具有的感知力,它包括观察力,记忆力,想象力,思维判断力等。非智力因素是智力因素以外的心理因素(意向活动因素),这个概念的内涵不
实验装置的连接顺序是近几年高考的必考题型.学生对此类试题把握不大,常出现思路混乱、答非所问.因此在教学中应注意培养学生形成正确的解题思路.解答这类题的总的思路可归纳
平面几何的很多图形、相互间都有一定的联系,这种联系表现图形千变万化,但是它们都可以看成由基本图形变化而来的。在教学中,若能抓住基本图形,揭示它的变化过程,深化它的条
目的：探讨移植肾动脉狭窄（ＴＲＡＳ）的经皮血管成形术（ＰＴＡ）。材料和方法：经对侧股动脉或左肱动脉入路，使用５Ｆ普通球囊导管和２．６Ｆ微球囊导管，分别对８例ＴＲＡＳ行ＰＴＡ术。结果：经股动脉行ＰＴＡ成功４例，另４例改由肱动脉入路获成
本文举例说明求二次曲线弦的中点轨迹方程的四种方法.并对各种方法的优劣进行比较和评析.
This article illustrates four methods of finding the midpoint trajectory equ
中学数学教学中,知识的结构化、系统化无疑是教学论中一条极其重要的原则。无论从知识的发生、发展、变化的过程来看,还是从知识在运用中从单一到综合,从简单到复杂的辩证关