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全纳教育(inclusive education)是兴起于20世纪90年代的一种最新的国际教育思潮。目前,全纳教育已在世界许多国家广泛实践并颇有成效。为此,我们特别邀请华东师范大学国际比较教育研究所教授、博士生导师黄志成为我们就全纳教育的基本理念、全纳教育的教学观等问题作详细的介绍。
全纳教育理念下的教学观
【摘 要】
：
全纳教育(inclusive education)是兴起于20世纪90年代的一种最新的国际教育思潮。目前,全纳教育已在世界许多国家广泛实践并颇有成效。为此,我们特别邀请华东师范大学国际比
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2006年10期
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