立德树人:高中思想政治教学渗透途径探微

来源 :中学课程资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slcsg956
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中思想政治课堂引入立德树人教学思想,给课堂教学提出了崭新目标,教师要有全面渗透意识,在教材整合、活动设计、训练规划等方面做出积极探索,促使立德树人教育目标顺利实现,为学生带来思想成长契机。立德树人对思想政治学科教学进行了科学诠释,具有极强的战略视点,符合主体教学目标,体现了核心素养教育理念,具有广泛的应用价值。
其他文献
构建国情理论新框架强化国情认识大观念———阅读《中国国情教育全书》有感郭成林注重国情调查与研究,重视国情宣传与教育,是毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家一
《概率统计》是高等院校理工、经济管理、金融类等专业本科阶段的一门必修课程,它在现代科学技术中占有重要的地位,也是一门应用性很强的工具课。《概率统计》课程中丰富、独
新媒体时代给高校学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战,在此背景下,如何发挥新媒体优势,改进和加强高校思想政治教育工作,成为当今高校思想政治教育工作者面临的新课题。通
习作是小学阶段大部分学生都头疼的问题,习作内容不是从书中刻意模仿,就是缺乏生活原味。对老师而言,也觉得在指导方面力不从心,无计可施。新课标倡导呼唤童心,释放个性。每