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双基教学,即基础知识教学和基本技能教学.随着新课改的持续进行,越来越多的教材和教学理念涌现出来,呈现出百花齐放的局面.然而,传统教学理念和方法中的合理因素却被忽视,双基教学法被淡化甚至轻视,这对音乐教学来说是一个很大的损失.本文试分析新课改下的高中音乐实施双基教学的合理性,并提出基本的教学策略,希望能推动高中音乐教育的长远发展,促进学生综合素质的提升.