论文部分内容阅读
未来科技将呈现出科研组织群体化、科学与技术一体化和科技与经济紧密化的发展态势.若使高校在未来的科技发展中成为基础研究领域的主力军,应深化改革,实施教学与科研的相对分离和科技人员的合理流动;面向世界招聘人才,优化科研队伍;充分发挥自身优势,走"外联内合"的发展道路.
适应未来科技发展高校科研管理应采取的对策
【摘 要】
：
未来科技将呈现出科研组织群体化、科学与技术一体化和科技与经济紧密化的发展态势.若使高校在未来的科技发展中成为基础研究领域的主力军,应深化改革,实施教学与科研的相对
【机 构】
：
哈尔滨工业大学科技处
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
人文学科要想在素质教育、三创教育中有所作为,必须从改变传统的教学模式人手,把新的教育理念贯彻到具体的教与学之中.应当充分认识到原著类课程并不局限于对学生进行专业知
学生成绩的检查与评价,是学校体育教学工作的重要组成部分,是反映体育课中学生学习情况的主要依据.科学评价学生的体育课成绩,及时反馈"教与学"的信息,对提高体育教师的业务
现代教育不仅注重对知识的传授,更注重对学生健全人格的培养.文学课是培养学生健全人格的一个重要途径,而实践教学环节是进行情感教育从而培养健全人格的有效方式.
本文认为适应知识经济时代的要求,就必须充分认识成人高等教育课程建设的重要性,解放思想,转变观念,改革陈旧的教学内容和方法,整体优化课程结构,逐步建立具有鲜明时代特色、
高校贫困生群体是社会弱势群体的一部分,保护与支持高校贫困生群体既是政府的责任,也是学校的责任.本文分析了高校贫困生群体的基本特征和高校贫困生群体存在容易引发的问题,
本文从马克思主义的理论高度分析了高等教育的社会属性的本质特征，指出了全面发挥高等教育社会功能应注意的问题。这对于我国高等教育的改革和发展，具有理论意义和现实意义。
高等师范院校在挑战和机遇面前,坚持素质教育观念,发扬创新精神,改革陈旧的教学内容、教学方法、课程管理体制及办学方法,培养高素质的师资队伍,建立一体规划的师资培养和培
目的观察对慢性肾脏病（chronic kidney disease,CKD）患者实施健康教育的效果。方法将100例CKD患者随机分为研究组和对照组,对研究组实施详细的健康宣教,对照组实施常规治疗与护
目前,文科高校除中文、法律等少数专业外,大多数非哲学专业均未开设逻辑学课程,那些开设了逻辑课程的,也因课时太少等原因,学生学起来也是一知半解,似懂非懂.这种现象必须得
目的了解陕西省安康市男性泌尿系感染患者解脲支原体（uu）和人型支原体（Mh）的感染情况及对常用抗生素的敏感性。方法应用国产支原体定量培养、药敏试验一体化的方法检测泌尿科和皮