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体育课堂教学是体育教师职业道德、教学能力和教育科研能力(学习能力和研究能力)的综合表现.体育知识、技能是通过课堂的传授来完成的,是通过学生的耳(听)、眼(看)、想(思考)、练(模仿)来完成教学目标的.本人认为,营造一个良好的课堂环境,能激发学生更好地完成教学目标,提高体育课堂教学质量.
如何提高中学生体育课堂的质量
【摘 要】
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体育课堂教学是体育教师职业道德、教学能力和教育科研能力(学习能力和研究能力)的综合表现.体育知识、技能是通过课堂的传授来完成的,是通过学生的耳(听)、眼(看)、想(思考)
【机 构】
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青海省果洛州民族高级中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年6期
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