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如何制定出科学、合理、切实的职业高中教学计划,是关系到能否为社会经济建设培养和输送一批高素质的人才的关键。 一、关于培养目标和教学思想 1.正确认识培养对象。从目前职业高中学生的来源及智能现状来看,大多数学生入学分数低,说明这部分学生在初中阶段没有获得应有的知识,也反映出其原有的智能水准较低。