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对广西1985年和2005年进行体质与健康监测的9226名7~18岁壮族学生的9项身体素质等检测指标的测试结果进行了比较研究和动态分析,以揭示20年来广西壮族中小学生身体素质状况的变化特征和规律,为进一步改善我区学生的体质状况,加强学校体育卫生工作,实施科学、有效的宏观管理提供重要依据.