论文部分内容阅读
学生知识的掌握、能力的培养、技能的训练、创新精神的形成都与化学实验有密切关系.作为自然科学的化学,应当追踪化学家进行科学研究的轨迹,设置模拟科学研究的实验,让学生在学习化学的过程中领悟科学探究的真谛.
化学史教育在化学实验教学中的渗透
【摘 要】
：
学生知识的掌握、能力的培养、技能的训练、创新精神的形成都与化学实验有密切关系.作为自然科学的化学,应当追踪化学家进行科学研究的轨迹,设置模拟科学研究的实验,让学生在
【机 构】
：
浙江师范大学
【出 处】
：
中小学实验与装备
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
简单介绍了地理信息系统软件技术的概念、发展及应用的状况 ,分析了我国地理信息系统产业的现状 ,就存在的问题提出了相应的意见和建议。
在对当前收入分配问题的认识上,一直存在着公平与不公平的争论.文章认为,要对一个问题作出评价,关键在于要确立一个评价标准.文章从确定公平内涵入手,对收入分配上的公平与否
成功的教学不在于强制学生去学,而在于激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习.我们只有设法激发学生的学习兴趣,才能调动他们的积极性和主动性.