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按照新课改的要求,现阶段教育教学需要采用因材施教的方式,从学生主体出发,进一步提高学生的学习能力和思维能力。有效地采用多样化方式,提高课堂教学效果,是一件十分重要的事情。因此,在本篇文章当中,我们主要是探讨如何活跃课堂,提高低年级学生对数学的学习能力。
活跃课堂、引领飞翔——探讨低年级数学教学技巧
【摘 要】
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按照新课改的要求,现阶段教育教学需要采用因材施教的方式,从学生主体出发,进一步提高学生的学习能力和思维能力。有效地采用多样化方式,提高课堂教学效果,是一件十分重要的
【机 构】
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福建省诏安县岑头小学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年5期
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