【摘 要】
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学生的学习活动是一个自主探究、发展思维、培养能力、张扬个性的过程。教师应创设一个温馨和谐、生动活泼的“课堂乐园”，将课堂还给学生，为他们创设一个妙趣横生、多姿多彩、
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学生的学习活动是一个自主探究、发展思维、培养能力、张扬个性的过程。教师应创设一个温馨和谐、生动活泼的“课堂乐园”，将课堂还给学生，为他们创设一个妙趣横生、多姿多彩、具有生命力的课堂。让学生在宽松愉悦的氛围中自主探究与交流，开启思维，发挥能力，增强信心，促进学生全面发展，让课堂成为学生学习的真正“乐园”。
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