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[摘要] 数学中有大量的数学题,而解答任何一道数学题都离不开转化,转化思想是解答数学题的灵魂。
[关键词] 转化 解答 灵魂
在数学中,有着大量的数学题。而解答数学题的基本思想就是转化思想,转化思想是解答数学题的灵魂。对于任何一道数学题的解答都是不断地进行转化的结果,下面我们来看几道例题。
例1、已知:a2+b2=c2,且a>0,b>0,c>0。
求证:an+bn<cn(n为大于2的整数)。
分析:這是一道求证不等式的问题,对于这一道题可以通过换元法进行转化,把它转化成三角函数中的问题进行解决,下面给出证明。
证明:设a=csinα(0。<α<90。),则b=ccosα。
∵0<sinα<1 、 0<cosα<1,
∴0<sinnα<sin2α 、 0<cosnα<cos2α
∴an+bn=cnsinnα+cncosnα
=cn(sinnα+cosnα)
<cn(sin2α+cos2α)= cn
即an+bn<cn
例2、已知:在△ABC中,AB=c,BC=a,CA=b,并且a2+b2=c2。求证:∠C=90°。
分析:对于这道求角度数的问题,我们可以通过构造一个直角三角形,把这道问题转化成一道求证两个三角形全等的问题来进行解答。
证明:作△A′B′C′使∠C′=90°,B′C′=a,C′A′=b,
那么A′B′2= a2+b2。
∵a2+b2=c2,
∴A′B′2= c2,又∵A′B′和c都大于0,
∴A′B′= c
∴在△ABC和△A′B′C′中BC= B′C′=a,CA= C′A′=b,
AB= A′B′=c。
∴△ABC≌△A′B′C′。
∴∠C=∠C′=90°。
例3、设a,b,c,∈ R+,
证明: +>。
分析:由于看到a2+b2,b2+c2,a2+c2为平方和的形式,且a,b,c ∈ R+,使我们联想起勾股定理,于是,我们可以通过构造一个三棱锥,把这一代数问题转化为一个几何问题,再进一步解答这一几何问题,从而使这一代数问题得到解答,下面给出证明。
证明:
作三棱锥A—BCD,并使∠BAC=∠CAD=∠BAD=90°,且使AB=a,AC=b,AD=c,则有BC=,CD=,BD=。
∵BC、BD、CD是△BCD的三边,
∴BC+CD>BD,
即+>。
通过以上的例题,我们可以看出解答数学题的过程就是不断转化的过程,要想解答数学题,就要善于转化。转化思想是数学学科中一个非常重要的思想,它是解答数学题的灵魂。转化思想也体现了“事物之间是普遍联系的”这一哲学观点。在解答数学题时,我们要牢固树立转化思想,不断地进行转化,以便架起由已知通向结论的桥梁,从而使问题得到解答。
[关键词] 转化 解答 灵魂
在数学中,有着大量的数学题。而解答数学题的基本思想就是转化思想,转化思想是解答数学题的灵魂。对于任何一道数学题的解答都是不断地进行转化的结果,下面我们来看几道例题。
例1、已知:a2+b2=c2,且a>0,b>0,c>0。
求证:an+bn<cn(n为大于2的整数)。
分析:這是一道求证不等式的问题,对于这一道题可以通过换元法进行转化,把它转化成三角函数中的问题进行解决,下面给出证明。
证明:设a=csinα(0。<α<90。),则b=ccosα。
∵0<sinα<1 、 0<cosα<1,
∴0<sinnα<sin2α 、 0<cosnα<cos2α
∴an+bn=cnsinnα+cncosnα
=cn(sinnα+cosnα)
<cn(sin2α+cos2α)= cn
即an+bn<cn
例2、已知:在△ABC中,AB=c,BC=a,CA=b,并且a2+b2=c2。求证:∠C=90°。
分析:对于这道求角度数的问题,我们可以通过构造一个直角三角形,把这道问题转化成一道求证两个三角形全等的问题来进行解答。
证明:作△A′B′C′使∠C′=90°,B′C′=a,C′A′=b,
那么A′B′2= a2+b2。
∵a2+b2=c2,
∴A′B′2= c2,又∵A′B′和c都大于0,
∴A′B′= c
∴在△ABC和△A′B′C′中BC= B′C′=a,CA= C′A′=b,
AB= A′B′=c。
∴△ABC≌△A′B′C′。
∴∠C=∠C′=90°。
例3、设a,b,c,∈ R+,
证明: +>。
分析:由于看到a2+b2,b2+c2,a2+c2为平方和的形式,且a,b,c ∈ R+,使我们联想起勾股定理,于是,我们可以通过构造一个三棱锥,把这一代数问题转化为一个几何问题,再进一步解答这一几何问题,从而使这一代数问题得到解答,下面给出证明。
证明:
作三棱锥A—BCD,并使∠BAC=∠CAD=∠BAD=90°,且使AB=a,AC=b,AD=c,则有BC=,CD=,BD=。
∵BC、BD、CD是△BCD的三边,
∴BC+CD>BD,
即+>。
通过以上的例题,我们可以看出解答数学题的过程就是不断转化的过程,要想解答数学题,就要善于转化。转化思想是数学学科中一个非常重要的思想,它是解答数学题的灵魂。转化思想也体现了“事物之间是普遍联系的”这一哲学观点。在解答数学题时,我们要牢固树立转化思想,不断地进行转化,以便架起由已知通向结论的桥梁,从而使问题得到解答。