论文部分内容阅读
在充分学习与理解体育校本课程开发相关概念的基础上,针对我校实际情况,我校自行设计开发了《昆纬路第一小学体育大课间活动课程》,旨在对体育校本课程开发的学科依据、可行性进行分析和探索.
大课间体育活动课程的实验与研究
【摘 要】
：
在充分学习与理解体育校本课程开发相关概念的基础上,针对我校实际情况,我校自行设计开发了《昆纬路第一小学体育大课间活动课程》,旨在对体育校本课程开发的学科依据、可行
【机 构】
：
天津市河北区昆纬路第一小学
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
2013年19期
其他文献
针对基于地址的寻址方式无法满足以业务为中心的大规模无线传感器网络（WSN）寻址要求的问题，提出了一种适合大规模异构WSN的层次架构和基于该架构的一种标签寻址（ LBA）机制。LBA寻
目的探讨辛伐他汀对术后白细胞介素-1β(IL-1β)及认知功能障碍是否有影响,从而为临床提供参考。方法选择72只雄性SD大鼠随机分为对照组(A组)和实验组(B组),各36例。对照组(A
最近,一个全新的词语进入了人们的视野,它就是＂国际理解教育＂。前年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称教育规划纲要）对此专门做了阐述：＂加强国际理
提出一种对轨迹片段进行分析建立场景模型的方法。首先通过基于双向时空连续性的轨迹片段关联方法,找到属于同一目标的多个轨迹片段;再对目标轨迹形成轨迹片段的原因进行计算分析,得到包括入口、出口、主要路径以及场景内遮挡物信息的场景模型。通过实验证明了该方法可以有效地建立场景模型,并且场景模型可以提高跟踪效果和检测场景中目标的异常轨迹。
目的 探讨腹腔镜超声检查术在普外科腹腔镜手术中的临床价值.方法 选择2012年1月~2012年10月本院普外科收治的48例患者进行该项研究,随机分为两组,每组24例,分别标记为对照组
在认知无线电网络中，协作频谱感知技术可有效地缓解本地感知场景中存在的隐藏终端等问题。为了获得更大的协作增益，该文采用基于数据融合的协作频谱感知蓑略，融合中心依次收集各