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高中数学作业的设计,要依据不同学业水平学业成就的要求,结合课程内容划分为不同的水平层次.导数问题是高中数学的核心内容,在研究函数性质中具有重要意义和作用,本文选取两个案例,尝试导数作业的分层设计.
高中数学作业的分层设计——以导数问题为例
【摘 要】
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高中数学作业的设计,要依据不同学业水平学业成就的要求,结合课程内容划分为不同的水平层次.导数问题是高中数学的核心内容,在研究函数性质中具有重要意义和作用,本文选取两个案例,尝试导数作业的分层设计.
【机 构】
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浙江省杭州高级中学
【出 处】
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数学通讯
【发表日期】
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2022年22期
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