优化导入环节,让高中数学课堂教学更精彩

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导入是课堂教学的一个重要环节,是进入正式讲解的"序曲"。导入的效果如何直接关系到课堂教学的成败。正如我们平常所说:"好的开端是成功的一半。"导入时间虽然只有短短的几分钟,但是却是课堂教学这座大厦的地基。一个好的导入可以使学生无意注意转化为有意注意,使学生由课下的散漫状态顺利地进入学习与思维的最佳状态,
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