【摘 要】
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本文首先阐述了应用多媒体技术开展小学语文教学的意义,之后从“优化课堂教学,帮助学生理解所学知识”“营造语文教学情境,强化课堂教学效果”“利用多媒体化远为近,弥补教学
【机 构】
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安徽省明光市明湖学校 239400
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本文首先阐述了应用多媒体技术开展小学语文教学的意义,之后从“优化课堂教学,帮助学生理解所学知识”“营造语文教学情境,强化课堂教学效果”“利用多媒体化远为近,弥补教学中的不足”“利用多媒体化静为动,帮助学生感悟所学知识”这几方面阐述了如何充分利用多媒体技术促进小学语文课堂教学的质量和效果,帮助学生更深刻地理解所学知识.
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